A behaviorista geográfia aktualitása, a kognitív térképezés változó fókuszai

Váncsa, M., & Tésits, R. (2024). A behaviorista geográfia aktualitása, a kognitív térképezés változó fókuszai. Modern Geográfia, 19(1), 99–115. https://doi.org/10.15170/MG.2024.19.01.06

Jelen vizsgálat célja, hogy feltárja a kognitív térképezéssel kapcsolatos tanulmányok vizsgálati fókuszainak változását az 1920-as évektől kezdődően napjainkig. A tanulmány célja továbbá a kognitív térképezéshez kapcsolódó elméleti keretrendszer kialakítása, amely szakirodalmi másodelemzésre, valamint a mentális térképezés súlyponti területére épít. Teszi

A hátrányos helyzet területi és fogalmi elemeinek megjelenése a középiskolások kognitív térismeretében

Váncsa, M. (2022). A hátrányos helyzet területi és fogalmi elemeinek megjelenése a középiskolások kognitív térismeretében. Modern Geográfia, 17(3), 71–88. https://doi.org/10.15170/MG.2022.17.03.06

Jelen vizsgálat célja annak felmérése, hogy a középiskolai oktatás a 21. században mekkora hangsúlyt fektet a leszakadó térségek gazdasági, társadalmi és területi jellegzetességeinek megismertetésére. A vizsgálat kérdőív segítségével egy megyeszékhely és egy kisváros 160 középiskolásának általános konceptuális és topográfiai ismereteit